小朋友到家裡來玩,霸著希寶的玩具,不和她分享,

我在一旁看著她們,好奇著小希寶會有什麼反應。

 

希(好口氣的說):"我也想玩這個,我們一起玩好不好?"

小朋友(夠狠):"不要!這些都是我的!"

希(不死心):"我們輪流玩呀!你玩一遍,我玩一遍。"

小朋友(依舊不理她):"不要!"

希(像平常一像的口氣):"好!那我等你玩好再玩。"

 

對話結束............

 

後來,看不下去的媽媽我有介入她們的遊戲,做一個小小的仲裁,

但是我心裡總是覺得應該要跟小希寶再做點教育。

 

於是晚上洗澡的時候,我發揮老師碎念的本性,對著小希寶"曉以大義"再加以"洗腦強化":

"和小朋友玩的時候,如果人家玩具不分給你,你要用溝通的,用商量的,可以和別人一起玩或是輪流....bala...bala....."

在我說了一堆之後,原本靜靜聽著的小希寶說話了!

"希希決定要等!等也是一種溝通!"

 

這句話像炸彈一樣,炸醒了正在碎念的媽咪。

 

我在怕什麼?

怕我的孩子吃虧,怕她搶不贏別人?怕她被人欺負,怕她失去競爭力?

在孩子的世界裡面,她自然有辦法找到和自己也和別人最合適的相處之道。

只要,媽媽不要想太多。

 

我用大人的角度看待這件事情,卻忘了,接受她的處理方式。

 

最後,我只問她,

"用等的,你心裡會覺得不舒服嗎?"

她用一個大大的笑容,回答我:"不會呀!希希還是有玩到。"

 

希寶的無心機,對照媽媽的怕吃虧,我真的是慚愧至極。

更加顯得我的插手,是多餘的杞人憂天,這個"也是溝通"的回答,給媽媽上了一課。

下一次,媽媽會學習,忍住不出手,相信希寶也能處理得很好。

 

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